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11.380J / 1.252J / ESD.225J Planificación del transporte urbano. Otoño 2002

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Programa

Visión general del curso

El presente curso es una introducción a la planificación del transporte en áreas metropolitanas. Tomando como raíz las herramientas de análisis para el cálculo de los resultados y las alternativas existentes, el curso se plantea desde un enfoque holístico; lo que supone partir del examen del lugar, su historia y sus tendencias actuales para así encuadrar adecuadamente el problema, tomando en consideración a los actores principales, a las instituciones y a los distintos roles e intereses. El diseño y la evaluación de las alternativas tienen en cuenta esta complejidad, así como las cuestiones relativas a la construcción, el funcionamiento y el mantenimiento. El proceso de toma de decisiones y el de implementación, así como los mecanismos necesarios para conocer la reacción de las partes interesadas se centran, asimismo, en la necesidad de establecer pactos y alianzas.

Los temas que trata el curso comprenden la historia del transporte urbano, la financiación de carreteras, la normativa en materia medioambiental y de planificación, la calidad del aire, las características modales, la interacción entre el uso del suelo y el transporte y las tecnologías informáticas emergentes aplicadas a la planificación del transporte. Pueden participar también aquellos estudiantes que tengan un interés tanto primordial como secundario en temas de transporte.

El curso utiliza ampliamente ejemplos tomados del área metropolitana de Boston, debido tanto a su proximidad como a la fuerte influencia que esta ciudad ha tenido en la política de transporte de los Estados Unidos. Paralelamente, varios ejemplos tomados de otros países describen los retos afrontados en otros lugares y las lecciones extraídas de los mismos. Por último, se realizan recorridos a pie por distintas localizaciones de elementos de transporte en la ciudad de Boston.

Requisitos: No se exige experiencia previa en temas relacionados con el transporte. Sí resulta conveniente haber realizado al menos un curso introductorio de economía, como los exigidos para los programas MCP y MST (para cualquier consulta al respecto, puede dirigirse a los profesores del curso).



Requisitos

No se exige experiencia previa en temas relacionados con el transporte. Sí resulta conveniente haber realizado al menos un curso introductorio de economía, como los exigidos para los programas MCP y MST (para cualquier consulta al respecto, puede dirigirse a los profesores del curso).



Trabajos

El curso comprende cinco trabajos prácticos sobre casos reales y un proyecto de fin de curso, que se calificarán del siguiente modo: un 50% por los trabajos, un 20% por el proyecto fin de curso y un 30% por la participación en clase.



Lecturas

Existe una selección de textos del curso que los estudiantes pueden adquirir en CopyTech, así como un ejemplar a su disposición en la biblioteca Rotch. También se repartirá más material de consulta en clase o a través de Internet mediante archivos en PDF. El libro de texto de Meyer y Miller es excelente aunque, teniendo en cuenta su precio, se han reservado dos ejemplares en la biblioteca.



Recursos básicos

Es posible obtener en Internet gran cantidad de material de lectura relativo a los temas del curso, buscando en varios sitios como: www.bts.gov/NTL, www.trb.org, www.ite.org, www.census.gov etc.



Trabajos

Se espera de los estudiantes que preparen las lecturas y las tareas escritas correspondientes que se indican en el Calendarioio del curso para así poder participar activamente en los debates en clase.

A lo largo del curso se deben entregar cinco trabajos escritos, más un proyecto final en grupo. Las calificaciones se basarán en un 50% en los cinco trabajos escritos, un 20% en el proyecto final y un 30% en la participación en clase.

Los cinco trabajos son los siguientes:
1. Proyecto Gateway
2. Base de datos Millenium
3. Central Square
4. Boston Sur: el transporte y la economía local
5. Programa Alewife: desarrollo orientado al transporte suburbano

Más adelante se incluirán instrucciones detalladas en el sitio web del curso.

Otras lecturas recomendadas:

Bohl, Charles C. "Place Making"

Cervero, Robert. "The Transit Metropolis: A Global Enquiry". (En Transportation Research, Part 6, Island Press, 1998, págs. 401-445).

Garreau, Joel. "Edge City: Life on the New Frontier"

Gehl, Jan. "Life Between Buildings"

Jensen, Mette. "Passion and heart in transport - a sociological analysis on transport behaviour". (en Transport Policy, págs. 19-33).

Macett, Roger y Marion Edwards. "The Impact of New Urban Public Transport Systems: Will the Expectations be Met?" (En Transportation Research Part A, págs. 231- 245).

Rubin, Thomas, James Moore II y Shin Lee. "Ten myths about UAS urban rail systems" (En Transport Policy 6, págs. 57-73). 

Schwartz, Peter. "The Art of the Long View"

Tufte, Edward. "The Visual Display of Quantitative Information"



IAP- Taller de modelación y simulación

Durante las dos últimas semanas del mes de enero (el "periodo IAP"), se ofrecerá a los estudiantes la posibilidad de participar en un taller complementario sobre Sistemas de Información Geográfica (GIS), modelos de transporte y simulaciones de tráfico, siendo la participación en el mismo totalmente voluntaria. Este taller persigue un doble objetivo:
 
(a) proporcionar experiencia práctica en el manejo de paquetes comerciales de software, y
 
(b) presentar y comentar en grupo tipos y secuencias de enfoques analíticos, fuentes y necesidades de datos, obstáculos y oportunidades, áreas de aplicación, análisis sensibles, ejercicios sobre calibración y validación, etc.

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