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Calendario
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SEMANA
1 |
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Día
1:
Introducción
a los cursos 13.017/018
El reto
Visión general del modelo de energía
mundial |
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Día
2: práctica
Introducción
al TT8
Repaso del lenguaje de programación C
Ejercicio de TT8: hello world. |
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Día
3: clase
Visión general de la conversión de
energía de las olas del océano
- Asignar a los estudiantes
sistemas de generación de olas para la
investigación. Cada estudiante selecciona
un sistema de la lista proporcionada. En
la semana 4 se realizan los informes y las presentaciones
orales sobre sistemas de generación.
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SEMANA
2 |
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Día
1: clase
Diseño de ingeniería |
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Día
2: práctica
Introducción a la interfaz TT8
Ejercicio de prácticas: entrada y salida
TT8 |
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Día
3: práctica
Registro
secuencial de datos TT8
Ejercicio de prácticas: generar y registrar
datos |
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Día
4: clase
Diseño
de ingeniería, enfocado al reto |
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SEMANA
3 |
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Día
1: clase
Introducción
a los sensores |
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Día
2: práctica
Sensor
de interfaz para TT8 y datos de registro
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Día
3: clase
Teoría
lineal de olas
- Recogida de los cuadernos
de prácticas
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SEMANA
4 |
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Día
1: clase
Introducción a la interfaz de sensores |
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Día
2: práctica
Repaso de la preparación de la práctica/el
diseño/la presentación |
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Día
3: práctica
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Día
4: clase
Teoría lineal de olas |
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SEMANA
5 |
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Día
1: clase
El sensor de oleaje |
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Día
2: práctica
Comienzo
del proyecto de los estudiantes para la construcción
de un sensor de oleaje, medir la actividad de las
olas en el río Charles y calcular la energía
disponible. Los estudiantes trabajarán
en grupos de 2 ó 3 personas. En
la semana 9 se entregan los informes escritos sobre
los experimentos de olas. |
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Día
3: práctica
Proyecto
de los estudiantes |
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Día
4: clase
Diseño
del reto: en grupo, un estudiante actúa de
moderador |
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SEMANA
6 |
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Día
1: clase
Generadores
eléctricos |
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Día
2: práctica
Proyecto de los estudiantes |
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Día
3: práctica
Proyecto
de los estudiantes |
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Día
4: clase
Diseño
del reto: grupo |
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SEMANA
7 |
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Día
1: clase
Éticas
de ingeniería |
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Día
2 : práctica
Proyecto
de los estudiantes |
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Día 3
: práctica
Proyecto
de los estudiantes |
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Día
4: clase
Diseño
del reto: grupo
- Recogida de los cuadernos
de prácticas
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SEMANA
8 |
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Día
1: clase
Éticas
de ingeniería: grupo |
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Día
2: práctica
Proyecto
de los estudiantes |
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Día
3: práctica
Proyecto
de los estudiantes |
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Día
4: clase
Diseño
del reto: grupo |
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SEMANA
9 |
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Día
1: clase
Diseño
del reto: grupo |
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Día
2: práctica
Proyecto de los estudiantes |
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Día
3: práctica
Proyecto
de los estudiantes |
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Día
4: clase
Diseño
del reto: grupo
- Fecha de entrega de los
informes de los experimentos sobre olas
En la semana 12 se
entrega el borrador del informe final sobre el
diseño del reto.
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SEMANA
10 |
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Día
1: clase
Debate del informe y diseño del reto: grupo |
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Día
2: práctica
Proyecto de los estudiantes |
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Día
3: práctica
Proyecto
de los estudiantes |
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Día
4: práctica
Diseño
del reto: grupo |
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SEMANA
11 |
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Día
1: práctica
Proyecto
de los estudiantes |
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Día
2: práctica
Diseño
del reto: grupo |
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SEMANA 12 |
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Día
1: clase
Diseño
del reto: grupo |
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Día
2: práctica
Proyecto de los estudiantes |
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Día
3: práctica
Proyecto
de los estudiantes |
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Día
4: clase
Diseño
del reto: grupo
- Fecha de entrega del borrador
del informe final sobre el diseño del
reto
En la semana 14:
informe final y presentaciones orales del diseño
del reto.
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SEMANA
13 |
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Día
1: clase
Debate
del borrador del informe final |
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Día
2: práctica
Trabajar en la presentación oral y en el
informe final |
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Día
3: práctica
Trabajar
en la presentación oral y en el informe final |
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Día
4: clase
Trabajar
en la presentación oral y en el informe final |
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SEMANA
14 |
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Día
1: clase
Charla
práctica |
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Día
2: práctica
Charla práctica |
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Día
3:
Se presenta
el informe oral del grupo al Departamento de Ingeniería
Oceanográfica.
- Recogida de los cuadernos
de prácticas
- Recogida de los informes
finales
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