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15.328 Proyecto en equipo. Otoņo 2003

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Pedagogía del curso

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Pedagogía del curso

Equipos y cohortes en el plan principal de estudios de la escuela Sloan del  MIT para estudiantes del programa MBA

Con las clases "básicas" del primer semestre, los estudiantes del MBA sientan las bases de su formación en la escuela Sloan del MIT de la mano de un equipo muy diverso de cinco o seis compañeros de clase. En otoño de 2003, había 66 de estos equipos, a los que se asignaban estudiantes al azar. Juntos, los estudiantes adquirían, gracias a los trabajos obligatorios del curso, habilidades fundamentales en economía, contabilidad, comunicación empresarial, estadística comercial y procesos organizativos (también existía una materia optativa a elegir entre mercadotecnia estratégica o finanzas). Y, de este modo, asimilaban lecciones maravillosas sobre el trabajo en equipo y el liderazgo, a medida que colaboraban en proyectos conjuntos con su equipo asignado de colegas.

Los estudiantes también disfrutaban de la compañia y estímulación intelectual de su "cohorte": un grupo mayor, compuesto por 10 u 11 equipos que realizan los cursos al mismo tiempo. (Fuente: sitio web de  MIT Sloan School of Management).

Cohortes y equipos en el primer semestre de Sloan. Presentación a cargo de MIT Sloan MBA Student Affairs (PDF)

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