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Introducción;
Visión global del curso
Estudios experimentales sobre reconocimiento |
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Reconocimiento
de patrones en insectos. Robots inspirados en pulpos
e insectos |
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Reconocimiento
de patrones en pájaros |
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Características
de la psicofísica humana del reconocimiento
de objetos con base en experimentos psicofísicos
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Mecanismos
del cerebro para el reconocimiento de objetos: Estudios
neurofisiológicos |
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Efectos
del daño cerebral en la tarea del reconocimiento
en primates |
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Percepción
de la escena e influencias contextuales en el reconocimiento
individual de objetos |
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Desarrollo
de la percepción de objetos en niños
y adultos
Estudios computacionales sobre reconocimiento |
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Teoría
clásica de la clasificación de patrones
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Teorías
del reconocimiento:
1. Teorías basadas en modelos 3D de reconocimiento
2. Teorías basadas en modelos de imagen 2D
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En
Arlington para DARPA. Modelos de objeto lineal |
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Imagen
y correspondencia del modelo. Imagen y segmentación
del objeto |
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Modelos
de reconocimiento con redes de prealimentación
y retroalimentación |
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Casos
prácticos destacados de sistemas de reconocimiento
automático |
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Examen
a mitad de trimestre que tendrá lugar en
clase
Reconocimiento facial |
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¿Son
especiales los rostros? Pruebas procedentes del
campo de la fisiología, neuropsicología,
psicofísica y fotografía. Estudios
sobre el desarrollo |
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¿Está
el reconocimiento facial basado en rasgos o en aproximaciones
holísticas? Estudios sobre saliencia de estímulos
faciales. Efectos de caricatura |
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Percepción
del afecto, mirada
y estética facial |
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Aspectos
psicoforenses del reconocimiento facial |
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Casos
prácticos sobre sistemas implementados de
reconocimiento facial
Síntesis y cuestiones abiertas |
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Influencias
descendentes del reconocimiento sobre la percepción
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Reconocimiento
en otras modalidades sensoriales. Síntesis
y cuestiones abiertas |
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Visión
global sobre la investigación en reconocimiento
de objetos en el MIT
Presentaciones del proyecto |
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Presentaciones
del proyecto |
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Presentaciones
del proyecto |
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