El cerebro
humano es el dispositivo de procesado de información
más complejo, sofisticado y poderoso que se conoce.
Para estudiar dichas complejidades, el departamento
de Ciencias Cognitivas y del Cerebro del MIT combina
las técnicas experimentales de la neurobiología,
la neurociencia y la psicología, con la fuerza
teórica proveniente de los campos de la neurociencia
computacional y la ciencia cognitiva.
El departamento fue establecido
en 1964 por Hans-Lukas Teuber como un departamento de
Psicología, con la -en esos tiempos- revolucionaria
propuesta de que el estudio del cerebro y la mente son
inseparables. Hoy en día, en una época
de creciente especialización y fragmentación,
nuestro objetivo sigue siento comprender la cognición:
sus procesos y sus mecanismos en los niveles moleculares,
neuronales, de redes neuronales y módulos cognitivos.
Nuestra posición es única
entre los departamentos de neurociencia y ciencia cognitiva
por la amplitud y el alcance de nuestro interés.
Abarcamos un amplio espectro de investigación
de la mente y el cerebro, y nuestro trabajo conecta
muchos niveles diferentes de análisis, entre
los que se incluyen planteamientos moleculares, celulares,
sistémicos, computacionales y cognitivos.
Dado que el campo de las Ciencias Cognitivas y del Cerebro es relativamente joven y extremadamente
dinámico, no puede haber un único texto
que incluya las materias y temas incluidas en la mayoría
de las clases ofrecidas por el departamento. Para instruir
y proporcionar prácticas a los futuros científicos,
las lecturas básicas se extraen de los artículos
de las revistas principales o de ensayos de investigación.
Este enfoque proporciona amplia información,
además de la profundidad necesaria, con lo que
los estudiantes están expuestos al conocimiento
más avanzado en las diversas especialidades de
la neurociencia y la ciencia cognitiva. Al navegar por
los materiales didácticos de MIT OpenCourseWare,
estos aspectos tan valiosos se muestran en las listas
detalladas de lecturas, las cuales ofrecen una buena
perspectiva en el pensamiento actual sobre cada tema.
Otro objetivo central de nuestro
planteamiento se cifra en las prácticas de los
estudiantes de doctorado en las Ciencias Cognitivas y del Cerebro, además de la educación
de los alumnos de licenciatura. Nuestros estudiantes
de doctorado se benefician de un programa exhaustivo,
además de llevar a cabo su investigación
con miembros del profesorado en posiciones punteras
en sus respectivos campos. Recientemente, el departamento
ha ampliado su programa de licenciatura para incluir
tanto la neurociencia como la ciencia cognitiva, y esta
especialidad es una de las de más rápido
crecimiento del instituto en la actualidad.
Información
Jurídica |Privacidad Todo
uso del sitio de MIT OpenCourseWare y sus materiales de curso queda sujeto a las
condiciones y términos de uso detallados en la sección sobre
Información Jurídica
Los documentos en este portal son considerados valiosos por muchos de nuestros usuarios, por lo que hemos decidido mantenerlos como información histórica
