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Programa
Objetivos
El objetivo de este curso (ESD.126:
"Sistemas de energía y desarrollo económico")
es continuar el proceso de aprendizaje comenzado en
el ESD.11, centrándolo en un área de estudio
concreta. Su objeto de estudio es la reestructuración
económica del sector energético en los
países que se analizan. Las clases giran en torno
a la tendencia mundial hacia la privatización
de la gestión de infraestructuras y de la inversión
en el sector de la energía, prestando especial
atención a los campos del gas natural y la electricidad.
Se dedicará un tiempo limitado a las fuentes
de energía no comerciales, haciendo hincapié
en cambio en las alternativas comerciales de oferta
(y demanda) y en sus efectos sobre la economía
y el medio ambiente.
La parte práctica del curso está enfocada
al análisis detallado de los procesos de privatización
y reestructuración en la región ASEAN
(Asociación de Naciones del Sureste Asiático).
Los estudiantes realizarán trabajos en equipo
que les permitirán obtener un amplio conocimiento
de los procesos emprendidos en cada una de las naciones
objeto de estudio para la reestructuración de
su sector energético, pasando del control del
mismo por el Estado a su privatización, así
como de los progresos realizados hasta el momento. Los
trabajos que se realicen durante el curso se centrarán
en decisiones tanto políticas como técnicas
que afecten al desarrollo del sector de la energía.
El sector de la energía,
considerado globalmente, ha entrado en una fase que
se califica alternativamente como de liberalización
o de privatización, dependiendo del modelo que
se trate de superar. Cuando nos referimos a países
con sistemas centralizados de ámbito estatal
de suministro de gas y electricidad es más apropiado
hablar de privatización; mientras que al tratar
de países en los que la propiedad y la gestión
de estos sistemas se hallan en manos privadas y sometidos
a una rígida regulación el término
correcto es liberalización. El presente curso
se fija en los aspectos normativos técnicos de
la reestructuración para evaluar, a partir del
estudio de casos prácticos, qué opciones
son viables, desde una perspectiva realista, a la hora
de afrontar una mayor participación en el mercado.
Calendarioio
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CLASE Nº |
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TEMAS |
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1 |
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Clase introductoria |
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2 |
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Competencia internacional |
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3 |
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Mercados económicos de la energía |
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4 |
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Aspectos económicos de la regularización |
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5 |
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El gas natural y la reestructuración del
sector eléctrico |
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6 |
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Integración de las nuevas tecnologías
en el sistema energético |
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7 |
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Fijación de precios del transporte basados
en el rendimiento: alternativas e incentivos |
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8 |
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La Comisión Federal Reguladora de la Energía
(FERC) y la reestructuración del sector eléctrico |
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9 |
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Informes de países I |
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10 |
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Informes de países II |
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11 |
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Clase de resumen |
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Requisitos del curso
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TRABAJO |
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FECHA
DE ENTREGA |
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EXTENSIÓN |
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TIPO
DE TAREA |
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CALIFICACIÓN |
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Repaso:
el juego del mercado |
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CLASE
4 |
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1-3
páginas |
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Individual |
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5% |
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Tecnología
(resumen):uso de tecnologías renovables y
distribuidas en entornos energéticos competitivos |
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CLASE
6 |
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5
páginas ó más |
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Individual |
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10% |
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Tecnología
(resumen): presentación |
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CLASES
5
y 6 |
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10
minutos |
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Individual |
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5% |
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Asignación
preliminar de países (esquema) |
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CLASE
8 |
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2
páginas ó más |
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Individual |
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10% |
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Análisis
de reestructuración: presentación
coordinada por países |
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CLASES
10
y 11 |
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2
horas |
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En
grupo |
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20% |
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Informe
sectorial final suscrito pero coordinado con un
informe del país |
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10
páginas ó más |
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Individual |
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30% |
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Participación
en clase |
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20% |
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